中醫(yī)非遺進校園 捐資筑夢獻愛心——咸寧麻塘中醫(yī)醫(yī)院走進桂花鎮(zhèn)鳴泉小學

小塘同學

　　中醫(yī)非遺進校園 捐資筑夢獻愛心——咸寧麻塘中醫(yī)醫(yī)院走進桂花鎮(zhèn)鳴泉小學

　　9月15日上午，咸安區(qū)團委聯合咸寧麻塘中醫(yī)醫(yī)院走進桂花鎮(zhèn)鳴泉小學，由我院黨工團和護理部、社會服務部與非遺辦多部門人員組成的麻塘非遺拓展服務隊一行17人來到咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)鳴泉小學開展“學習貫徹二十大 非遺傳承進校園 特色文化潤童心”系列活動，為校園帶來了一次意義非凡的愛心捐贈活動和特色文化課堂。

　　麻塘非遺拓展服務隊一早便踏進桂花鎮(zhèn)鳴泉小學的校門，受到師生們熱情的歡迎。桂花鎮(zhèn)鳴泉小學校長陳聰帶領全體師生舉行了簡單又莊嚴的捐贈儀式，并對醫(yī)院此次進學校開展的系列活動表示衷心的感謝與熱烈的歡迎。儀式上，醫(yī)院黨支部書記周曉璇和護理部主任何興帶領服務隊志愿者親自為學校捐贈了書包、水彩筆、筆盒、跳繩、足球、羽毛球球拍、籃球等近6000余元的物資，用實際行動表達了對學校發(fā)展的關懷和溫暖。

　　捐贈儀式現場

　　“如果一不小心吃東西被噎住，大家知道要怎么做嗎?”“如果自己周圍突然有人暈倒，我們應該怎么辦呢?”“大家知道如何正確洗手嗎?”在健康課堂，服務隊志愿者正在為四、五年級學生講解海姆立克急救法、心肺復蘇急救法以及七步洗手法，理論知識講解和現場實踐相結合，不僅讓學生們聽得津津有味，出神入化，同時把所學的知識用于實踐，為孩子們帶來了一堂有意義、有內容、有深度的“特色課堂”。

　　海姆立克急救法實操現場

　　心肺復蘇急救法實操現場

　　七步洗手法實操現場

　　“我們國家有56個民族，非物質文化遺產指的就是就各民族人民世代相傳，而且被認為是文化遺產的各種傳統(tǒng)文化的表現形式......”在中醫(yī)文化課堂，志愿者通過非物質文化遺產的動畫小視頻，為二、三年級的學生引出關于非遺中醫(yī)的傳統(tǒng)文化，將提前用封裝袋裝好的5味中藥分發(fā)到每位學生的手上。并鼓勵學生們用眼睛仔細觀察、小手摸一摸、小鼻子聞一聞的方式認識中藥。針對小學生的學習特點，結合動畫小視頻，用學生喜歡的言語和方式講解每味中藥的來源以及它的作用，大家通過耐心的講解，了解了五種藥食同源的中藥性能和功效。隨后，學生們體驗中醫(yī)炮制方法——搗藥、碾藥和艾條的制作，體驗過程中同學們爭先恐后，津津樂道。體驗結束后，學生們高高舉起自己制作的香囊，在同學之間興奮地彼此炫耀。

　　中醫(yī)文化課堂現場

　　整個活動中，笑聲不斷、互動不斷、掌聲不斷，陳校長和老師們均表示，該校77名學生中留守兒童多，平時接觸不到這些知識，今天咸寧麻塘中醫(yī)醫(yī)院非遺拓展服務隊給學生們送來的健康科普知識和非遺中醫(yī)文化知識，讓學生們增長了見識，大家對今天特色課堂印象深刻，一個個私下還在討論呢!捐贈的物資也為提高辦學條件提供了堅強有力的支撐，不僅有助于孩子們的成長，同時也讓孩子們充分感受到了社會愛心企業(yè)對他們的溫暖、關愛。

　　這次活動不僅給學生們送去了實在的物資，開展了形式多樣的特色課堂 ，也將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神踐于實踐，同時也將我院護理延伸服務由院內延伸到院外，促進護理縱向、橫向發(fā)展。讓同學們不僅掌握了常用急救方法的知識，也對博大精深的中醫(yī)藥文化有了初步的了解，闡釋了傳統(tǒng)中醫(yī)文化的傳承發(fā)展路徑，增進了少年兒童對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認同，弘揚國粹經典。

元帥